Prioriterat utvecklingsområde

Mål för det prioriterade utvecklingsområdet - Barns delaktighet och inflytande

Vi skall arbeta fördjupat med att öka barns delaktighet och inflytande. Syftet är att barnen på våra förskolor skall känna delaktighet och inflytande under demokratiska former i den verksamhet som de dagligen möter. Med ett fördjupat arbete vill vi att barnen själva skall upptäcka att de kan påverka sin vardag.

Arbetssätt

Varje verksamhetsårs prioriterade utvecklingsområde är unikt. Exempel på prioriterade utvecklingsområden som vi har arbetat med tidigare är genus, matematik, ekologi och språk. Metoderna grundas i utforskandets pedagogik och för att en ständig utveckling av utvecklingsområdet skall ske följs arbetet upp och utvärderas vid arbetsplatsträffar, nätverksgruppsmöten, avdelningsmöten och planeringsdagar.

Utvecklingsområdet är under perioden övergripande för samtliga Vi som Växers förskolor i Älvsjö och Nacka. Vi som Växers pedagoger följer och utmanar barn i deras intressen. Därför utvecklas det prioriterade utvecklingsområdet i skilda riktningar utifrån de individuella barnen i barngrupperna. Detta innebär att det prioriterade utvecklingsområdet syns i verksamheten på olika sätt beroende på barns ålder, intressen och förförståelse för ämnet. Tillsammans diskuterar vi och definierar innebörder och begrepp som hör det prioriterade utvecklingsområdet till och vi samtalar om hur vi undervisar förskolepedagogiskt inom utvecklingsområdet.

Efter att pedagogerna tillsammans har startat upp arbetet med det prioriterade utvecklingsområdet samt definierat avdelningarnas individuella mål för detta skapas nya innovativa idéer tillsammans med barnen. Dessa idéer utgår ifrån hur man kan iordningsställa och planera för lärandesituationer där barn får utmanas och utforska det prioriterade utvecklingsområdet med alla sina språk.

Vad är delaktighet för dig?
Under höstens planeringsdagar startade vi terminen med en workshop och introduktion. På varje förskola finns det uppsatt dokumentation kring de funderingar, reflektioner och definitioner som framkom. Ni föräldrar är inbjudna till att delta i detta "bollplank". Delge oss gärna era tankar kring delaktighet och inflytande. Vi på Vi som Växer tror starkt på att ett delat lärande är ett större lärande!